小明不善繪畫，交給美術老師的作業(yè)是一些雜亂無章的涂鴉，他很忐忑地等待老師的批評。老師看后舉著這幅作品說：“我數(shù)過了，這位同學的繪畫中共用了24種顏色，是我們班使用顏色最多的，我為他的進步而高興。”接著又親切地對小明說：“你能用這么多顏色，如果平時再多多練習，也一定能通過這些顏色的搭配畫出美麗的圖畫!”這個老師的做法體現(xiàn)了哪一德育原則的要求?（）

• A、集體教育原則

• B、長善救失原則

• C、理論聯(lián)系實際原則

• D、疏導原則

學校美育的主要任務有哪些?

下列不屬于青少年人際交往基本原則的是（）

• A、實事求是原則

• B、互相接納原則

• C、社會交換原則

• D、維護自尊原則